Сегодня на дисциплине "Инновационный менеджмент" тренировали инновационное мышление, разбирали диаграмму Исикавы и т.д..
В том числе, отрабатывали игры и приемы, позволяющие вовлечь персонал в активную работу.
Среди прочего - разобрали известное упражнение на знакомство: https://vk.com/wall190715_117038
Каждому участнику выдают лист с характеристиками.
Нужно найти как можно больше людей из группы, подходящих под данные свойства и вписать их имена в соответствующую графу.
Например, "хочет написать статью", "собачник", "щанимаеося спортом ..." и т.д.
Только в этот раз мы еще тренировались использовать пространство, поэтому заполняли табличку не на одном листе, а прямо на стене (листы А4 и малярный скотч творят чудеса).
Суть упражнения - не только узнать друг друга получше, найти что-то общее и т.д.
Тут еще очень важен и показателен сам способ взаимодействия и обмена информацией, который выбирают участники:
- каждый по очереди обходит всех /
- или коммуницируют в парах /
- или образуют большой круг и всё проясняют /
- или выявляется неформальный лидер, который громко опрашивает остальных и т.д.
Это нетворкинговое упражнение встречала неоднократно: и на молодежных форумах, и на семинарах-совещаниях, и в работе со сплоченными командами.
"В общем", - говорю. "Вам нужно пообщаться друг с другом и к каждой характеристике подобрать как можно больше людей, которые ей соответствуют".
И знаете, что они сделали?
(Это к слову о современной молодежи, ее находчивости и продуктивности!)
Эти котики быстро сориентировались, разместили всё в общем чате, каждый прошел опрос по каждой характеристике, в итоге максимально быстро они получили максимально достоверные ответы.😚👍👍👍
#эмануэльвРГГМУ_начало #эмануэльвесна #эмануэль2023 #эмануэльмоилюбимыеПедагоги #эмануэльяжметодист
